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江苏自考劳动关系科目章节复习资料(2)

来源:春学教育自考网2021-04-12 12:05:02浏览量:861

  第二章 劳动关系的历史和理论(考试重点)

  1.各学派对劳动关系不同的看法

江苏自考劳动关系科目章节复习资料(2)

  2.各学派主要观点和代表国家

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  3.各学派详细观点

  (1) 新保守派:1 市场化是解决效率与公平两大问题的最佳途径。2 具有经济理性的员工与管理方有不同的利益和目标,但同时他们又能互相协调这些目标。3 工会的作用是负面的 4 办法:减少政府和工会对市场的干扰。

  (2)管理主义学派:1 建立员工对组织的高度认同感,管理方和员工相互信任的管理模式,是实现效率和公平的最佳方法。2 双方利益基本一致的。3 工会 :该学派对于工会的态度是模糊的。4 对集体谈判制度的态度是灵活的。

  5 解决办法:高绩效模式,可避免冲突,推进进步的管理实践并增强劳动者和管理方合作。

  (3)正统多元论学派(劳动领域的主流学派)

  由采用制度主义方法的经济学家和劳动关系学家组成。该学派的观点是二战以来发达市场经济国家一直奉行的传统理念的延续。

  1 该学派认为对员工公平和公正待遇的关心,同管理方对生产效率和组织效率的关心是相互矛盾的。

  2 承认双方的共同利益是主要方面,冲突并不是主要问题。

  3 员工处于不利地位。

  4 工会和集体谈判具有积极作用。

  5 解决方法:政府和社会应该实现经济体系中对效率的追求与雇佣关系中对公平、公正的追求两个目标之间的均衡。

  劳动法律制度、工会制度、集体谈判等制度---------即将冲突通过各种渠道转化为可以控制的双方共同遵守的规则。

  (4) 自由改革主义学派

  1 管理方凭借其特殊权力处于主导地位。双方力量差异很大,是不公平的主要来源,相当重要。

  2 提出了“结构不公平”理论。这是其最大特点。

  3 工会、集体谈判是必要的。

  4 经济全球化的影响引起该学派格外关注。

  5 解决办法:政府要在工会和法律制度之外,更多地干预劳动力市场(增强劳动法改革)。

  (5)激进学派

  1 更关注劳动关系中双方的冲突及对冲突过程的控制。

  2 在经济中代表工人的“劳动”的利益,与代表所有者和管理者的“资本”的利益是完全对立的。

  3 工会的作用是非常有限的。

  4 办法:要使工会真正发挥作用,必须提高工人对自身劳动权和报酬权的认识,了解劳动关系对立的本质,并近而开展广泛的与资本“斗争”的运动,向“资本”的主导权挑战。有学者将此思想命名为“运动的工会主义”激进的制度变化;员工所有和员工自治。

  4.这些学派之间的区别:

  (一)不同的方面:

  1 对于员工和管理方之间的目标和利益差异重要程度认识不同;

  2 在市场经济中,对这些差异带来的问题提出了不同的解决方案;

  3 对双方的力量分布和冲突的作用持不同看法,尤其是对冲突在劳动关系中的重要程度以及员工内在力量相对于管理方是否存在明显劣势这两个问题上存在明显分歧;4 工会的作用以及当前体系所需改进等方面各执一词。

  (二)这些学派观点的相似之处在于,都承认劳动关系双方之间存在目标和利益差异。

  (三)各自特色:

  1 新保守学派:信奉市场效率

  2 管理主义学派:强调劳动关系和谐与员工认同感和忠诚度

  3 正统多元论学派:追求以市场代表的效率和以工会、劳动立法等制度代表的公平之间的均衡。

  4 自由改革主义学派:强调产业民主和工人自治

  5 激进学派:以建立雇员所有制为目标

  (四)研究的重点内容:

  1 新保守派:主要集中研究市场力量;2 管理主义学派:研究管理方法和管理实践;3 正统多元论:研究劳动法、工会、集体谈判制度;4 自由改革主义学派:研究企业内部和企业之间的力量不平等;5 激进派:研究冲突所反映的深层次内容的重要性。这些都是劳动关系的重要内容。

  5.劳动关系调整模式:斗争模式 多元放任模式 协约自治模式 统合模式

  6.各个时期劳动关系特征比较

江苏自考劳动关系科目章节复习资料(2)

注:详细内容及信息以各省教育招生考试院为准

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